A verdadeira situação da Educação brasileira

A verdadeira situação da Educação brasileira

Recursos:

• Vídeo Youtube

Resumo da Educação no Brasil (Prof.ª Amanda Gurgel)

• Computador
• Editor de texto
• Internet
• Projetor de multimídia
• Máquina fotografia digital

Objetivo

• Conscientizar nossos alunos e toda comunidade escolar sobre a real importância da educação em nossa sociedade

Sequência Didática

• Apresentar o tema Educação em nossas vidas
• Discussão sobre a sua importância
• Trajetória da Educação no Brasil
• Pesquisa sobre a educação nas diversas regiões brasileiras.
• Debate sobre a real situação da educação brasileira.
• Exibição do vídeo: Resumo da Educação no Brasil por Amanda Gurgel.
• Hipóteses e soluções para melhorar a Educação brasileira (bate papo).
• Produção de texto: tema Educação no Brasil.

• artigo de opinião
• Histórias em quadrinhos
• Música
• Poesia
• Reportagem
• Narrativa
  Exposição dos textos no mural.

Resumo da Educação no Brasil (Prof.ª Amanda Gurgel)

http://www.youtube.com/watch?v=7iJ0NQziMrc

Pingos nos is: a importância das comunidades em rede

A cada dia a internet se faz presente na vida de milhares e milhares de pessoas. Muitas de nossas tarefas diárias estão sendo remanejadas para o mundo virtual, como: compras on line, extratos ou pagamento de contas bancárias, reuniões e o primordial a comunicação entre as pessoas.

Tanto progresso só tende a melhorar a vida das pessoas, com relação a todos os aspectos, na vida social, nos avanços das ciências, nas trocas de informação em tempo real, nas tarefas do dia a dia, e muito mais.

Segundo Manuel Castells, "A história da criação e do desenvolvimento da Internet é a história de uma aventura humana extraordinária. Ela põe em relevo a capacidade que as pessoas têm de transcender metas institucionais, superar barreiras burocráticas e subverter valores estabelecidos no processo de inaugurar um mundo novo. Reforça também a idéia de que a cooperação e a liberdade de informação podem ser mais propícias à inovação do que a competição e o direito de propriedade."

Em meio a tanta tecnologia, a internet trouxe uma nova cultura: a Cibercultura, permitindo a troca de informação, juntamente com o contato de várias culturas e experiências sociais.

Destaco também a comunicação evoluiu, permitindo uma  comunicação multidirecional, possibilitando uma inteligência coletiva. Enfim a comunicação humana nunca esteve tão  dinâmica e interativa como nos tempos atuais, saber usá-la de maneira benéfica é essencial para os tempos modernos.

atividade 3.3 - compartilhando descobertas.

A atividade de hoje nos propiciou aprendizagens de novos recursos que com certeza enriquecerão nossas aulas; e através das novas mídias mediarmos de maneira prazerosa.
 E assim os alunos serão mais envolvidos e  responsáveis pela produção do seu conhecimento.

Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital

Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital

Navegando por videos e outras mídias

NOVO TELECURSO

No site NOVO TELECURSO você assistirá um video sobre a divisão, e como ela ajuda quando precisamos lidar com quantidades grandes, ou seja, para as contas que não dá pra fazer de cabeça. Além disso, ficará sabendo que nem sempre as contas de dividir são exatas.

Já no Plenarinho, você encontrará conteúdos diversificados para desenvolver o tema Cidadania, como: seus direitos e deveres; educação fiscal, participação na sociedade, eleição e também sobre as profissões existentes, bem como textos reflexivos sobre tais assuntos. Esse site ajuda a conscientizar a criança em seu processo de formação como cidadão para construir uma sociedade igualitária e democrática.

Agora com o site Divertudo, Divertudoencontramos uma variedade de jogos e histórias on line para aprender brincando, pois o entretenimento torna a aprendizagem mais prazerosa.

Ativ_2.8 poster

Ativ 2.8 poster

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Atividade 2.6 Execução da Atividade Planejada

Cronograma

Texto informativo sobre o que é o Verbo	4 aulas
Produção de Texto e reescrita	4 aulas
Atividade sobre a conjugação verbal	2 aulas

Ativiade 2.5 Planejando uma Atividade com Hipertexto ou Internet

Planejando uma Atividade com Hipertexto ou Internet

Tema: O uso dos tempos verbais.

Justificativa:

Observa-se que durante as produções textuais, muitos alunos entram em conflito com relação ao uso correto do tempo verbal. Dessa maneira, essa atividade pretende sanar tais dificuldades e ampliar o conhecimento dos alunos do que já possuem.

Objetivo:

Identificar quais os tempos verbais presentes em nossa Gramática.

Metodologia:

Texto informativo sobre o que é Verbo

Produção de textos em dupla;

Troca das produções para socializar o uso correto dos tempos verbais

Atividades de conjugação verbal - on line

Estratégia:

Produção de texto

Texto informativo sobre o que é Verbo

Atividades de conjugação verbal - on line

Desenvolvimento:

- Texto informativo na sala de informática

Verbo

Verbo é o nome dado à classe gramatical que designa uma ocorrência ou situação. É uma das duas classes gramaticais nucleares do idioma, sendo a outra o substantivo. É o verbo que determina o tipo do predicado, que pode ser predicado verbal, nominal ou verbo-nominal. O verbo pode designar ação, estado ou fenômeno da natureza.

Definem-se os verbos tradicionalmente como as palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza, usados também para ligar o sujeito ao predicado.

Atividades de conjugação verbal - on line

Produção de texto:

Gênero textual: Carta ao Leitor